Знать или уметь? 6 ключевых навыков современного ребёнка
Год издания: 2018
Автор: Михник Голинкофф Р., Хирш-Пасек К.
Переводчик: Ирина Матвеева
Издательство: Манн, Иванов и Фербер (МИФ)
ISBN: 978-5-00100-981-8
Язык: Русский
Формат: FB2
Качество: Издательский макет или текст (eBook)
Интерактивное оглавление: Да
Количество страниц: 470
Описание: Образовательная система в наши дни стала направлена лишь на поглощение ребенком многочисленных и разрозненных фактов с целью успешного прохождения тестов. Авторы этой книги справедливо указывают на то, что при таком подходе у детей не развиваются навыки, без которых не обойтись в будущем. Факты способны запомнить и роботы, но только люди умеют думать, общаться и творить. Если мы хотим вырастить не тех, кто может только зубрить материал, а людей рассуждающих, умеющих конструктивно взаимодействовать с окружающими и мыслить нешаблонно, мы должны пересмотреть наши методы обучения и дать детям возможность овладеть ключевыми навыками XXI века.
На русском языке публикуется впервые.
Оглавление
Роберта Михник Голинкофф, Кэти Хирш-Пасек. Знать или уметь? 6 ключевых навыков современного ребенка
От партнера российского издания
Введение
Глава 1. Новый взгляд на успех в XXI веке
Глава 2. Отрасль обучения и науки, связанные с ней: как образовательная реформа сбила нас с пути
Глава 3. Навыки, необходимые для успеха, глобальны
Глава 4. Твердые и мягкие навыки: как найти идеальный баланс
Глава 5. Сотрудничество: один в поле не воин
Глава 6. Общение: каналы связи
Глава 7. Свергнуть короля: содержание (контент)
Глава 8. Критическое мышление: что считать доказательством
Глава 9. Творческие инновации: как реорганизовать старое, чтобы получить новое
Глава 10. Уверенность: не падать духом, когда не везет
Глава 11. Карта успеваемости в XXI веке
Эпилог. И снова – а если…
Благодарности
Об авторах
Об организации «Рыбаков Фонд»
Эту книгу хорошо дополняют: