Scaramucciа · 25-Мар-21 01:48(4 года 8 месяцев назад, ред. 26-Мар-21 02:37)
Психология. Учебник для средней школы (Изд. 7-е) Год издания: 1953 Автор: Теплов Б.М. Жанр или тематика: учебник, психология, педагогика Издательство: УчпедгизЯзык: Русский Формат: DjVu Качество: Отсканированные страницы + слой распознанного текста Интерактивное оглавление: Да Количество страниц: 258Описание:
Седьмое издание печатается по шестому изданию без изменений. От издательства, к 6-му изданию:
В шестом издании учебника произведены некоторые изменения. Подверглась частичной переработке глава I («Предмет психологии») с целью сделать изложение более доступным, в частности, сокращен и облегчен §1 («Общее понятие о психике»). В главе II (§7) приведены указания И.П. Павлова относительно высшей ступени развития психики в мире животных. Произведены изменения и дополнения в главе VI («Память») для более органической перестройки темы на основе учения о высшей нервной деятельности; в частности, вопрос об ассоциациях выдвинут на первый план, как имеющий основополагающее значение. В отдельных местах учебника сделаны некоторые редакционные улучшения.
Чтиво чисто для истории и почитать как совки с ума сходили. "Для советских людей нет разрыва между трудовой деятельностью и личной жизнью; наоборот, трудовая деятельность и составляет основное содержание личной жизни человека." Уже представил как упырь вроде йоськи сталина(семинариста-недоучки) делает основным содержанием своей личной жизни вкалывание на заводе или угробление здоровья в колхозе ага )) Особенно учитывая что собой представляла среднестатистическая "трудовая деятельность" в совке на момент написания этой книжонки, врагу не пожелаешь такую личную жизнь Не удивительно что после таких "учебников" психологии некоторые курицы заявляли что в СССР секса нет и куча других тараканов бегала по головам одураченных совков.
81570887Чтиво чисто для истории и почитать как совки с ума сходили. "Для советских людей нет разрыва между трудовой деятельностью и личной жизнью; наоборот, трудовая деятельность и составляет основное содержание личной жизни человека." Уже представил как упырь вроде йоськи сталина(семинариста-недоучки) делает основным содержанием своей личной жизни вкалывание на заводе или угробление здоровья в колхозе ага )) Особенно учитывая что собой представляла среднестатистическая "трудовая деятельность" в совке на момент написания этой книжонки, врагу не пожелаешь такую личную жизнь Не удивительно что после таких "учебников" психологии некоторые курицы заявляли что в СССР секса нет и куча других тараканов бегала по головам одураченных совков.
Именно через трудовую деятельность человек и самовыражается. Человек видит себя в результатах своего труда. В процессе коллективного труда выражаются важнейшие личностные качества. А что теперь? Человек учится 5 лет, а затем идет работать не по специальности на бессмысленной работе за 30000 рублей в месяц. Современный человек отчужден от результатов своего труда. Труд современного человека направлен на производство прибыли Начальства, которому нет никакого дела до человека труда. Ни профессиональной реализации, ни возможности показать себя, ни смысла в работе, ни достойной оплаты, ни уважения. Так что, до пор считаете, что трудовые отношения, в которых человек участвует львиную часть жизни, никоим образом не относятся к его личной жизни? Вы к личной жизни относите лишь семью, хобби, культурное развитие... на 30000 рублей в месяц? А в совке то человек не имел возможности на полноценную личную жизнь в таком смысле. Было тесно в предоставляемой государством хрущевке (не то что пользующаяся сегодня спросом конура на 20 квадратных метров). Определяли на работу после учебы, не было свободы выбора своей судьбы (сегодня есть выбор - работать или умереть с голоду). Нельзя было съездить за границу (сегодня огромный средний класс ездит за границу, чтобы... полежать на пляже и сделать фотки в инстаграме). Навязывали коллективизм, угнетающий личность: свобода, равенство, братство - ужас, ведь человек человеку - волк; в школе учили работать вместе, якобы внутри коллектива каждый дополняет друг друга, помогает в полной мере раскрыть свой потенциал. В эфире телемоста с Познером речь шла про отсутствие секса в рекламе: "Секса у нас нет, у нас есть любовь." В 80x росла рождаемость, что свидетельствует, что с ним в СССР в то время все было в порядке, а вот в 90е наблюдается провал рождаемости.
81570887Чтиво чисто для истории и почитать как совки с ума сходили...
Именно через трудовую деятельность человек и самовыражается. Человек видит себя в результатах своего труда. В процессе коллективного труда выражаются важнейшие личностные качества. А что теперь? Человек учится 5 лет, а затем идет работать не по специальности на бессмысленной работе за 30000 рублей в месяц. Современный человек отчужден от результатов своего труда. Труд современного человека направлен на производство прибыли Начальства, которому нет никакого дела до человека труда. Ни профессиональной реализации, ни возможности показать себя, ни смысла в работе, ни достойной оплаты, ни уважения. Так что, до пор считаете, что трудовые отношения, в которых человек участвует львиную часть жизни, никоим образом не относятся к его личной жизни? Вы к личной жизни относите лишь семью, хобби, культурное развитие... на 30000 рублей в месяц? А в совке то человек не имел возможности на полноценную личную жизнь в таком смысле. Было тесно в предоставляемой государством хрущевке (не то что пользующаяся сегодня спросом конура на 20 квадратных метров). Определяли на работу после учебы, не было свободы выбора своей судьбы (сегодня есть выбор - работать или умереть с голоду). Нельзя было съездить за границу (сегодня огромный средний класс ездит за границу, чтобы... полежать на пляже и сделать фотки в инстаграме). Навязывали коллективизм, угнетающий личность: свобода, равенство, братство - ужас, ведь человек человеку - волк; в школе учили работать вместе, якобы внутри коллектива каждый дополняет друг друга, помогает в полной мере раскрыть свой потенциал. В эфире телемоста с Познером речь шла про отсутствие секса в рекламе: "Секса у нас нет, у нас есть любовь." В 80x росла рождаемость, что свидетельствует, что с ним в СССР в то время все было в порядке, а вот в 90е наблюдается провал рождаемости.
Самовыражается человек через много чего но уж точно не через вкалывание на заводе, в колхозе или в офисе. Моё понимание "трудовой деятельности" немного шире чем в учебнике из этой раздачи. Как и понимание личной жизни. Заявление что "трудовая деятельность и составляет основное содержание личной жизни человека" просто тупое и лживое. Не понимаю что тут вобще обсуждать. В процессе коллективного труда выражается зависть к тем кто получает большую з\п, так было при совке, так и сейчас "Ни профессиональной реализации, ни возможности показать себя, ни смысла в работе, ни достойной оплаты, ни уважения." мои соболезнования. "чтобы... полежать на пляже и сделать фотки в инстаграме" чтобы посмотреть на пирамиды, на др страны/людей и тупо не надолго сменить обстановку. И это лучше чем сидеть в заперти, впахивать в какой-то шарашке за баланду и нифига не видеть и не знать что в мире творится. "свобода, равенство, братство" не было ничего этого в совке. "ведь человек человеку - волк" совки были хуже волков. Волки с себе подобными не творят того что творили комми с другими людьми. "В 80x росла рождаемость, что свидетельствует, что с ним в СССР в то время все было в порядке" это свидетельствует лишь о проблемах с презервативами(врядли бухой работяга припёршись домой и насилуя попытавшуюся ругаться жену, думал о резинках), с образованностью населения на ЭТУ тему и тд и тп.
Отличная книга-учебник, спасибо.
Первая же страница вырубает наповал всех идеалистов!
Психика - это одно из свойств материи, возникшее в процессе ее развития... Психика есть особое свойство высокоорганизованной материи - свойство мозга отображать действительность.
Шах и мат, идеалисты-культисты!
81570887Чтиво чисто для истории и почитать как совки с ума сходили. "Для советских людей нет разрыва между трудовой деятельностью и личной жизнью; наоборот, трудовая деятельность и составляет основное содержание личной жизни человека." Уже представил как упырь вроде йоськи сталина(семинариста-недоучки) делает основным содержанием своей личной жизни вкалывание на заводе или угробление здоровья в колхозе ага )) Особенно учитывая что собой представляла среднестатистическая "трудовая деятельность" в совке на момент написания этой книжонки, врагу не пожелаешь такую личную жизнь Не удивительно что после таких "учебников" психологии некоторые курицы заявляли что в СССР секса нет и куча других тараканов бегала по головам одураченных совков.
мда... уважаемый, ваш уровень это инстаграмм бузовой, ее подписота тоже имеет право на мнение...
В совке мужик мог легко прокормить семью из 4 человек не вкалывая как проклятый, у меня отец для души разводил рыбок, представьте 2 стены в аквариумах примерно 7м.куб воды. Для того кто ничего не создавал трудно понять удовольствие от созидания сотворённого будь то лавочка, дом или ядерный взрыв. Кризис среднего возраста и есть протест против бессмысленного существования "поели можно и поспать, поспали можно и поесть". Психически здоровый человек склонен к созиданию в той или иной форме.
Для ярых противников совка сравните определение в учебниках экономики "ИНФЛЯЦИЯ" совка и современного и вам всё станет ясно.
82181297Отличная книга-учебник, спасибо.
Первая же страница вырубает наповал всех идеалистов!
Психика - это одно из свойств материи, возникшее в процессе ее развития... Психика есть особое свойство высокоорганизованной материи - свойство мозга отображать действительность.
Шах и мат, идеалисты-культисты!
в этом то и прикол, что современная физика на вопрос: что такое материя? - разводит руками. Потому что истинный научный подход состоит в том, чтоб признавать собственное незнание. А марксизм-ленинизм это псевдонаучная философия, которая кричит: Я знаю и вас научу! Спасибо, научили, что пришлось всю жизнь переучиваться.
Странно читать претензии к совку и идеологии, на примере учебника.
Круто, что была идеология, определённоть, единые стандарты.
Сейчас этого нет: ни целостности в образовательных стандартах, ни последовательности в изучении.
Но речь-то о психологии и о школе, возрасте, когда у человека должна формироваться картина мировозрения.
Учебник крутой, это как мультфильм "головоломка", только шире, очень жаль, что нам вместо этого ввели обществознание и религиозные учения. для впечатлительных: первый раздел можно читать по диагонали, главный смысл вступительной речи: слава Марксу, Энгельсу, Павлову за материалистичную модель сознания и её доказательство; душа есть продукт деятельности мозга, который отличается от животного способностью формировать временные, условные связи, являющиеся опорой на пути к ВЫВОДУ, этот процесс - есть сознание. Со следующего раздела уже легковаримая, легким языком написанная психология для школьника.
