Гарри Поттер и философский камень / Harry Potter and Sorcerer`s stone (Крис Коламбус) [2001, фэнтези, приключения, семейный, DVDRip] MVO (легендарный перевод)

70325559Узнаются голоса из далекого прошлого. Эти же актеры, включая детские голоса, озвучивали американские боевики 80-90х годов. Опыт, как говорится, не пропьешь:
-Дела не всегда идут хорошо, бывают и плохие люди. Как то мне очень здорово досталось от одного парня. Его звали...
-Может напишешь его имя?!
-Я не знаю как оно пишется. Ладно... Волдамот
Смысл полностью изменен на противоположный:
-Когда появляется красная дымка можешь забыть обо всем на свете.
-Проблема в том, что я не смогу вспомнить то, что я забуду.
-Вуд, я нашла тебе ищущего.
Искать и не сдаваться, найти и перепрятать)))
Разумеется ловец по английски будет catcher, а seeker - искатель, но есть же понятие художественного перевода, а здесь даже дословный не валялся, кроме тех мест где он не нужен.
От оригинала тут 10%, остальное противоречивый бред маразматичного переводчика путающего даже имена собственные. Я так в 5 классе домашку по инглишу делал)) Не качайте и не смотрите это =)

71254571Была данная кассета. Фильм тогда еще не вышел и только шел в кинотеатрах, что вызвало мое удивление. Сама обложка была вполне качественной, актеры удачно подобраны. А т.к. я о книгах даже не слышал, то все это сюжетное безумие у меня не вызвало подозрений. Сейчас фильм вызывает приятные воспоминания.

Внеклассное мероприятие по литературе в 5-м классе по теме "В гостях у любимой сказки" ("Гарри Поттер и философский камень")
Крутикова Евгения Григорьевна, учитель русского языка и литературы
Разделы: Внеклассная работа
Оформление.
Класс украшен рисунками учащихся.
Ведущие в костюмах Долмендора.
Ученики в накидках студентов школы магии.
Предварительное задание.
Изготовить “волшебную палочку”.
Выписать из сказки как можно больше волшебных заклинаний.
Цель мероприятия.
Развить интерес у детей к чтению сказок.
Уметь анализировать и сопоставлять увиденный и прочитанный материал.
Развить творческие способности у детей.
Научить понимать волшебное.
1. Организационный момент.
Учитель сообщает цели и задачи мероприятия.
Все ученики делятся на две команды путём “предсказания” Волшебной шляпы. Для этого учитель готовит Волшебную шляпу заранее, а деление детей происходит по степени усвоения материала, по развитию творческих способностей. Обязательное условие – команды должны получиться равными по количеству детей и способностям.
2. Путешествие в Хогвард.
Сегодня мы поступаем с вами в школу Магии и Волшебства. Но для этого нам нужно сдать экзамены. И учителя этой школы подготовили несколько нетрудных вопросов о том, насколько хорошо вы знаете полюбившихся нам героев. (Вопросы каждого блицконкурса рассчитаны на одну команду)
1. Конкурс “Блиц-1”
На какой улице вырос Гарри Поттер? (Приват – драйв)
Сколько подарков получил в День рождения брат Гарри Поттера? (36)
Сколько ещё подарков пообещали брату Гарри Поттера? (2)
С каким животным разговаривал Гарри Поттер в зоопарке? (Змей)
Где находилась комната Гарри Поттера в доме его дяди? (Каморка под лестницей)
Кто приносил письма Гарри Поттеру? (Cова)
Что делал с письмами дядя Гарри Поттера? (Cжигал)
Сколько лет исполнилось Гарри Поттеру, когда он узнал, что он волшебник? (11)
Как волшебник наказал семью Гарри Поттера за обман? (Хвостик у сына)
На чем Гарри Поттер отправился в школу? (На экспрессе)
2. Конкурс “Блиц-2”
Что должны были иметь при себе все учащиеся Хоргварда? (Стандартный костюм, сова, кошка, хомяк)
Кто помог Гарри Поттеру подготовиться к школе? (Айгред)
Через кирпичную или деревянную стену прошли в Дай-да-да Гарри Поттер и Хайгред? (Кирпичную)
Кто работал в банке? (Гоблины)
Что отдал Хайгред гоблину в банке? (Ключ и письмо от Домбдорфа)
Сову, кошку или крысу подарил Хайгред Гарри Поттеру? (Сову)
Почему Гарри Поттер был знаменит и его имя все знали? (Он противостоял злому волшебнику)
С какой платформы отправлялся поезд в Хоргвард? (9)
Как познакомились Гарри Поттер и Рон? (Платформа, Ром пришел в купе к Гарри Поттеру, так как не было мест)
3. Конкурс “Мой любимый герой”
Составить характеристику одного из главных героев (Гарри Поттер, Рон, Гермиона, Манфрейд, профессор Долмендор, Хайгред, Ломбаш)
4. Конкурс “Угадай-ка” (кому из героев принадлежит фраза и при каких обстоятельствах она была произнесена)
“Я чуть не умер со страху, просто окаменел, и все потому, что ты открыла эту дверь” (Рон-собаки)
“О великий! Посмотрите, что творится за моей спиной! Ужас!…Скоро вы все поймете” (Злые волшебники)
“Это не кладбище! Это шахматная доска. Там дверь! Они хотят, чтобы мы с ними сыграли. Отлично!" (Рон)
“Гарри, дойти должен именно ты. И я это понял. Офицер на h 3. Шах!” (Рон)
“С тобой все будет хорошо. Ты великий волшебник. Я - книги, разумность. Но есть более важные вещи: храбрость и дружба. Только будь осторожен, Гарри”. (Гермиона)
“Все, что произошло между тобой и профессором Мауренсом – строжайшая тайна, поэтому об этом знает, естественно, вся школа”. (Дамблдорф)
“Я могу научить вас, как расколдовать ум и развить чувства, я могу рассказать вам, как покорить славу, почет, восхищение, как остановить смерть” (учитель по черной магии)
“Вы слышали, что Гарри Поттер стал новым ищущим. Я всегда знал, что он достигнет успеха” (Ник)
“Сложный выбор: много смелости, ум, талант. Но кто же первый проявит себя? Да, куда тебя определить? У тебя прекрасная голова, а Сливерен поможет привести тебя к величию” (шляпа).
5. Конкурс “Кто больше”
Назвать максимальное количество чудес, произошедших с Гарри и его друзьями.
6. Конкурс “Ты мне – я тебе”
Учащиеся дома должны были нарисовать как можно больше рисунков-эпизодов по сказке. Противоположная команда должна как можно больше отгадать нарисованных эпизодов и пересказать их.
3. Проверка домашнего задания.
Дайте наиболее точное описание школы магии и волшебства.
7. Конкурс капитанов
Назвать как можно больше заклинаний из фильма.
4. Подведение итогов. Награждение.
Вручается кубок школы – магии победившей команде.
Дополнительные призы:
За бесстрастное применение своего интеллекта – 10б.
За лучший конкурс капитанов, который видел Хогвард за последние много лет – 5б.
За невероятную находчивость и чувство юмора –5б.
Приглашение на магическое чаепитие.
20.05.2010

70325559Узнаются голоса из далекого прошлого. Эти же актеры, включая детские голоса, озвучивали американские боевики 80-90х годов. Опыт, как говорится, не пропьешь: