(Английский язык)"English Discoveries"/"Открываем для себя английский"(12 CD+installCD) - First Edition [1994]

English Discoveries представляет собой серию из двенадцати компакт-дисков (CD-ROM) для изучения английского языка,
разделенную на следующие пять основных уровней:
1. Let’s start (для начинающих) - первый модуль серии, предназначенный для учащихся, совершенно не знакомых с
английским (главное внимание уделяется алфавиту, числам и основной лексике - пища, одежда и т.д.)
2. Basic (основной) - 3 компакт-диска
3. Intermediate (средний уровень) - 3 компакт-диска
4. Advanced (продвинутый) - 4 компакт-диска (включая обзорный модуль "review" - 1 CD)
5. Executive (практический) - 1 компакт-диск (деловой английский)
Программа охватывает все четыре аспекта владения языком (чтение, письмо, речь и восприятие на слух) с использованием подлинного английского языка
и реальных жизненных ситуаций. В основу серии положены принятые курсы, охвачены все грамматические конструкции, и представлено более 3500 лексических
единиц.
Особенностью English Discoveries является приспособленность к различным стилям обучения, поскольку в него включены различные методы преподавания.
Учащимся предлагается следующие три способа работы по программе:
1. "Демократический" (открытый) метод - учащиеся выбирают тему, над которой они хотят работать, и способ,
которым они хотят работать (посредством занятий различных типов)
2. Структурный подход - программированные уроки, рассчитанные на интенсивный учебный процесс. Учащиеся следуют по заданному пути прохождения программы.
3. Решение задач - учащиеся развивают свои способности к решению задач и установлению связей посредством увлекательной приключенческой игры.
English Discoveries - Различные разделы:
1.ЧТЕНИЕ - представлены тексты различных типов (рассказы, объявления, письма, открытки и статьи) с явной установкой на стратегию
чтения: угадывание слов из контекста, отыскание основной идеи, ключевые слова, связи и т.д.
2.РЕЧЬ - главное внимание уделено развитию практических навыков (попросить разрешения, спросить о чем-либо, извиниться и т.п.) в форме диалогов.
3.ПИСЬМО - пользуясь заданными образцами, учащиеся пишут письма (деловые и личные), составляют отчеты, заполняют бланки и т.д. с помощью
упрощенного текстового процессора.
4.ВОСПРИЯТИЕ УСТНОЙ РЕЧИ - прослушивание радиопрограмм, просмотр телепередач (видеозаписей), разговоры по телефону, сообщения на автоответчике.
5.СЛОВАРЬ - тематические списки слов (частично взятые из вышеупомянутых четырех разделов).
6.ГРАММАТИКА - сопровождающие текст пояснения на родном языке учащегося.
7.ИНСТРУМЕНТЫ ОБУЧЕНИЯ:
а) Словарь - из каждого экрана учащемуся доступен встроенный двуязычный говорящий словарь.
б) Справка - на каждом экране имеется кнопка вызова встроенной справки.
в) Ведомость учащегося - учащимся доступны записи, позволяющие им следить за успехом своего обучения.
г) Обзор - каждый модуль содержит общий обзор, который знакомит учащихся с каждым разделом и заданиями программы.
д) Запись и воспроизведение -учащиеся могут записывать свою речь и сравнивать собственное произношение с речью носителей языка.
1. ПРИКЛЮЧЕНЧЕСКАЯ ИГРА - интерактивная игра, естественным образом объединяющая все аспекты владения языком: объект спрятан в городе,
где говорят по-английски (в каждом модуле - свой город). Учащиеся должны найти спрятанный объект, уложившись в заданное время и наличные деньги.
Дополнительная ценность приключенческой игры состоит в том, что учащиеся оказываются в различных странах, знакомятся с их историей и культурой.
2. ТЕСТЫ - вступительный и заключительный тесты для каждого модуля.